2024 Autore: Leah Sherlock | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 05:40
Fin dai tempi antichi, le persone hanno cercato di rendere il mondo intorno a loro più bello. Pertanto, hanno decorato tutto ciò che li circondava: i muri delle abitazioni, i vestiti, gli oggetti per la casa. I più semplici erano i motivi sui piatti, costituiti da forme geometriche ripetute, segmenti, punti. A poco a poco, gli elementi floreali iniziarono a essere intrecciati negli ornamenti, simbolicamente vicini a quelli geometrici.
Ornamenti geometrici sui piatti
Gli ornamenti sono disegni in cui una parte (principale) viene ripetuta. In genere, i motivi sulle stoviglie hanno disegni a strisce che avvolgono brocche, bicchieri, vasi o corrono attorno ai bordi di piatti, piattini, vassoi, ciotole, pentole e altri utensili da cucina.
Tuttavia, oggi l'arte di decorare i piatti ha fatto un passo avanti. Gli artisti che dipingono piatti e servizi non vogliono più limitarsi a ornamenti geometrici. Una tecnica come i bassorilievi, quando si decorano i piatti, viene utilizzata insieme ai motivi nella striscia. Pertanto, diventa chiaro che i motivi sui piatti non sono solo realizzativernici.
Pittura a soggetto di piatti
Tutti conoscono i servizi da caffè "Pastola", dipinti con le immagini della trama di un appuntamento romantico tra un nobile e una giovane pastorella: ogni oggetto è dipinto in modo diverso dagli altri, illustrando una delle scene dell'incontro. I motivi sugli utensili della "Pastrice" a forma di ornamento geometrico possono essere visti solo lungo i bordi di tazze e piattini. Questo metodo di pittura è utilizzato oggi da molte aziende, famosi marchi moderni che producono piatti.
Studiare un progetto di seconda elementare
Il curriculum di oggi usa spesso il metodo di insegnamento della scrittura di progetti. Ad esempio, alle classi seconde di una lezione di matematica viene proposto il seguente progetto: "Modelli su piatti e ornamenti: forma, alternanza di elementi, regola per la loro disposizione uno dopo l' altro."
In primo luogo, lo studente deve definire le parole "modello", "ornamento", "forme geometriche", "bassorilievo". Poi viene spiegato cosa possono essere gli ornamenti.
Man mano che procedono ulteriormente, i bambini identificano i modelli da combinazioni di punti e linee continue, a zigzag o tortuose. Descrivendo alcuni motivi sui piatti, le cui fotografie sono fornite nel progetto, il bambino nota se sono realizzati con colori o se sembrano un bassorilievo.
Master class nel progetto
Puoi anche includere una master class sulla decorazione dei piatti con ornamenti geometrici nel progetto. Per fare ciò, hai bisogno di una fotocamera e di materiale didattico:un cerchio di carta che imita un piatto e forme geometriche colorate: cerchi, triangoli, rombi, quadrati.
- 1 foto dovrebbe catturare tutto il materiale preparato per il lavoro.
- 2 foto - il primo passo, ad esempio, attaccare i diamanti su un piatto alla stessa distanza l'uno dall' altro.
- 3 foto - il secondo passaggio, ad esempio, la posizione tra i cerchi di diamanti.
- 4 foto - il terzo passaggio, durante il quale viene effettuata la distribuzione tra i triangoli.
- 5 foto possono essere finali, che ritraggono il prodotto finale: un piatto decorato finito.
Poiché i motivi sui piatti possono avere anche la forma di linee continue (diritte, ondulate oa zigzag), è opportuno utilizzare questo metodo di pittura nella master class.
Sotto ogni foto della master class, devi fare una descrizione esauriente dell'azione eseguita.
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