Analisi della poesia "Il violino magico" di Gumilyov dal punto di vista del simbolismo e dell'acmeismo

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Analisi della poesia "Il violino magico" di Gumilyov dal punto di vista del simbolismo e dell'acmeismo
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Anonim

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Per comprendere la poesia di Nikolai Gumilyov "Il violino magico", l'analisi della poesia sarà la soluzione migliore.

analisi della poesia "Il violino magico di Gumilyov"
analisi della poesia "Il violino magico di Gumilyov"

Nikolai Stepanovich Gumilyov è conosciuto nella storia della poesia russa come rappresentante dell'età dell'argento, nonché fondatore del movimento dell'acmeismo. L'opera "Il violino magico" è stata scritta da lui nel 1907. Gumiliov aveva 21 anni. Il giovane è riuscito a diplomarsi al liceo, vivere a Parigi per un anno, tornare a casa per un breve periodo e ripartire per viaggiare. A ParigiGumilyov ha frequentato il corso di letteratura francese alla Sorbona, è andato nei musei.

L'influenza di Bryusov su Nikolai Gumilyov

analisi del violino magico della poesia di Gumilev secondo i piani
analisi del violino magico della poesia di Gumilev secondo i piani

A Parigi, Gumilyov condusse una vita creativa attiva. Ha iniziato a pubblicare la rivista letteraria Sirius, dove è stata pubblicata per la prima volta Anna Akhmatova, e continueranno a scrivere poesie. Il poeta corrispondeva con Bryusov, che a quel tempo aveva 34 anni. Valery Bryusov, poeta, scrittore di prosa, traduttore, uno dei fondatori del simbolismo russo, è già diventato famoso come autore di diverse raccolte di poesie: "To the City and the World", "Wreath" e altre opere famose. I poeti più giovani consideravano un onore comunicare con Bryusov. È importante per noi comprendere la storia della comunicazione tra due grandi poeti per analizzare il poema "Il violino magico" di Gumilyov. Gumilyov ha inviato poesie a Valery Bryusov e ha condiviso le sue idee creative.

Amico e insegnante

Nel 1907, Gumilyov tornò in Russia per quattro mesi, dove incontrò Bryusov. Quindi parte per un viaggio in Oriente e torna di nuovo a Parigi. Si tiene ancora in contatto con il suo amico e insegnante.

nikolai gumilyov violino magico analisi del poema
nikolai gumilyov violino magico analisi del poema

Devo dire che la prima raccolta di poesie "The Way of the Conquistadors" di Gumilyov, pubblicata mentre ancora studiava in palestra, ha ricevuto una recensione personale da Bryusov. Al famoso simbolista piaceva il giovane autore. Da allora, Gumilyov ha considerato a lungo Bryusov il suo insegnante.

Milla e violino

Nel 1907, Nikolai Gumilyov scrisse uno dei suoi famosiPoesie "Il violino magico" A quel tempo, il poeta aveva già creato molte delle sue bellissime opere: "Giraffa", "Sono un conquistatore in un guscio di ferro", "Lago Ciad" e altri. Il 26 dicembre, dopo Natale, Nikolai Gumilyov scrive una lettera a Bryusov, dove chiede quanti anni ha l'insegnante e lo ringrazia per il libro di poesie inviato. Gumilyov è in una depressione creativa, parla dello stato della milza e vuole sapere quando arriva la fioritura creativa dei poeti, a che età. Cerca la risposta alla sua domanda da un mentore. Inoltre, gli invia due poesie: "Il violino magico" e "Eravamo in cinque … Eravamo capitani". In risposta, Valery Bryusov ha scritto che gli è piaciuta molto la prima poesia e che l'avrebbe usata volentieri per Libra (una rivista letteraria pubblicata da V. Bryusov), e dice anche a Gumilyov la data esatta di nascita e loda allegoricamente i successi di Gumilyov sul poetico percorso.

Le basi dell'acmeismo

Se analizziamo la poesia "Il violino magico" di Gumilyov, vedremo che l'opera è stata scritta chiaramente sotto l'influenza del lavoro di Valery Bryusov. Ma allo stesso tempo, in esso è visibile lo stile perfettamente riconoscibile di Gumilyov: solennità mistica, bellezza e capacità delle linee, metafore. Questo non è ancora acmeismo, ma già un'opera stilisticamente diversa dal simbolismo.

Prima di analizzare la poesia "Il violino magico" di Gumilyov, ricordiamo anche due correnti poetiche dell'inizio del XX secolo. L'acmeismo ha assunto l'uso della parola poetica in modo accurato e chiaro, affinando alla perfezione il significato e la forma poetica. L'acmeismo lo consideravadovere di dare nobiltà alla natura umana, idealizzare i sentimenti, descrivere immagini del mondo oggettivo e della bellezza terrena. Questa era la sua differenza dal simbolismo, dove regnava un significato nascosto, la sensibilità superrazionale dell'autore, gli accenni, l'eufemismo erano al primo posto. Fu incoraggiato il flusso di parole che assomigliavano a consonanze musicali, dalla parola erano richieste mobilità e ambiguità.

analisi della poesia n con il violino magico di Gumilev
analisi della poesia n con il violino magico di Gumilev

Iniziamo l'analisi del poema di Gumilyov "Il violino magico" secondo il piano. Il “Violino magico” racconta di un ragazzino che chiede al maestro di introdurlo nel mondo della musica, per dargli la possibilità di suonare il “violino magico”. Nell'analisi del poema "The Magic Violin" di Gumilyov, ci soffermeremo su questo in modo più dettagliato. Un musicista inesperto non sa ancora quale prezzo dovrà pagare per avere il diritto di diventare maestro e di essere iniziato ai segreti dell'arte. Il suo mentore si addolora per questo e prova compassione per lo studente, ma capisce che lo studente deve intraprendere il suo difficile percorso creativo e non ha il diritto di interferire con lui. Inoltre il giovane musicista non crede alle parole di un musicista saggio, vive in una felice attesa della fama, del successo del suo futuro.

La poesia di Gumilyov è permeata da un cupo sentimento di paura del maestro per il suo allievo, ma allo stesso tempo solennità di descrivere le difficoltà del percorso, inchinandosi davanti all'inevitabilità.

Vocabolario poetico

L'opera è scritta in trochee di otto piedi e piena di parole figurative. Come altre opere del maestro dell'acmeismo, ha una rima brillante -sonoro ma melodico.

La composizione del poema consiste di 6 quartine - quartine con rima incrociata.

La prima quartina è introduttiva. Questo è un appello all'eroe del lavoro: un ragazzo. Inoltre, la persona da cui viene condotta la narrazione - il violinista, inizia a pensare al futuro, e la tensione sale fino alla quarta quartina, alla quinta si placa e nella sesta quartina il violinista si rassegna all'inevitabilità di il desiderio dello studente di possedere un violino magico. Il pathos della sillaba e la sua tensione svaniscono.

La quinta quartina descrive la morte. I versi sono pieni di epiteti, metafore e l' alternanza di fischi sonori “z” e “s” rende la recitazione della quartina più accentuata ed espressiva.

E completando l'analisi del poema di N. S. Gumilyov "Il violino magico", notiamo come in modo figurato e preciso il poeta usi la parola "occhi" due volte - nella seconda quartina e nella quinta. Questo unisce le linee, ma crea anche un confronto: "la luce serena degli occhi è scomparsa per sempre" - "uno spavento tardivo, ma potente guarderà negli occhi."

analisi della poesia Il violino magico di N Gumilev
analisi della poesia Il violino magico di N Gumilev

Luogo d'onore per il "Violino magico"

L'opera "Il violino magico" in seguito aprì una raccolta di poesie intitolata "Perle" e vi apparve una dedica a Bryusov. Il libro è apparso nel 1910 e The Magic Violin ha preso la prima pagina onoraria.

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