2025 Autore: Leah Sherlock | [email protected]. Ultima modifica: 2025-01-24 17:51
I bambini amano ascoltare e leggere le fiabe. E adorano recitare in spettacoli amatoriali. Quindi, mettere in scena una fiaba per i bambini delle scuole elementari non è solo un piacere per gli scolari-spettatori, ma anche una grande gioia per i piccoli artisti. È importante solo scrivere correttamente il copione della performance.
Direzione target delle fiabe moderne per bambini
Non puoi semplicemente presentare allo spettatore una storia normale e ben nota. La messa in scena di una fiaba per bambini delle scuole elementari può solo vagamente assomigliare a una trama tradizionale. Cioè, attori famosi partecipano alla performance, ma si comportano in modo leggermente diverso da quanto suggerisce la trama. Tali produzioni sono chiamate fiabe in un modo nuovo.
Di solito mettere in scena una fiaba per i bambini delle scuole elementari fa qualcosa. O intrattiene, o educa o insegna. Ciò consente di determinarne la direzione. Ad esempio, potrebbe essere la messa in scena di una fiaba per i bambini delle scuole elementarimusicale, matematico, geografico, umoristico, ecologico. Tuttavia, è necessario raggiungere una tale simbiosi che tutti i compiti siano combinati nella formulazione: educativo, educativo e divertente.
È molto utile mettere in scena le opere letterarie dei classici. Tali spettacoli sviluppano il gusto artistico dei bambini e li arricchiscono spiritualmente.
Messa in scena della fiaba di Pushkin
Per i bambini delle scuole elementari, uno dei preferiti è "La storia del pescatore e del pesce". Qui lo sceneggiatore non ha bisogno di sforzi particolari, perché è necessario lasciare in alterate tutte le parole dell'opera.
Ma cosa fare con le parole dell'autore? È meglio introdurre un altro personaggio nella performance: il narratore. Per fare questo, una delle ragazze è vestita con un costume popolare russo - un prendisole e un kokoshnik - e seduta vicino a una finestra con persiane oscillanti. Questo narratore leggerà il testo "dall'autore".
Racconto popolare russo "La volpe e la lepre"
Dalla famosa storia di come l'insidioso Chanterelle ha cacciato di casa l'ingenuo coniglietto, puoi creare un'interessante fiaba musicale. Una tale messa in scena di un racconto popolare per bambini delle scuole elementari piacerà sia al pubblico che ai partecipanti allo spettacolo.
Il coniglietto costruisce una capanna con grandi cubi e canta una canzone sulle note di "Insieme è divertente camminare".
Una canzone aiuta un gran lavoratore nella vita, Nella vita una canzone, nella vita una canzone, Costruire una casa con lei, credimi, molto divertente!
Molto divertente! Tanto divertimento!
E presto costruirò una casa solida e forte, Non avrò paura del rigido inverno!
Una tavola, due tavole - ci sarà una scala, Una parola, due parole - ci sarà una canzone!!!
Il galletto esce. Punta il dito verso Bunny e ride, poi scappa via, trattenendosi lo stomaco dalle risate.
L'autore legge il testo: “La lepre ha cominciato a prendersi cura del futuro in estate. Si costruì una capanna di rafia. E la Fox si è divertita e ha giocato. Ma poi è giunto il momento - è arrivato il freddo inverno …"
Una ragazza vestita da Winter esce e sparge batuffoli di cotone da un secchio che imita la neve. Il coro canta una canzone invernale sulle nevicate e sul clima invernale.
Autore: "I finferli, per non congelare, hanno inventato una casa con la neve."
La volpe mette una scatola di cartone sottosopra e ci mette sopra dei batuffoli di cotone.
Autore: “In qualche modo è sopravvissuta alle gelate e ai forti venti. Ma venne la primavera e la casa della volpe si sciolse … Inoltre, la storia si svolge secondo il testo. Vale solo la pena considerare le uscite di ogni nuovo personaggio: dovrebbe cantare una canzone su se stesso.
La storia di come l'orso e la lepre hanno raccolto il raccolto
La messa in scena di una fiaba autunnale per bambini delle scuole elementari può essere educativa ed educativa, da cui imparano che rubare è male, ma grazie al lavoro puoi raggiungere il successo.
La trama della storia è la seguente. Hare gioca con entusiasmo a un gioco per computer. Dalla foresta, gemendo e gemendo,Orso zoppo. Si siede davanti alla lepre e dice che gli abitanti del villaggio lo hanno catturato nel villaggio quando ha cercato di rubare il miele all'apicoltore e lo ha picchiato con i gioghi.
Poi la lepre pensa: "Cosa bisogna fare per non morire di fame?" E inserisce una richiesta su Internet. E ottiene la risposta: "Devi coltivare il tuo raccolto!" Loro, insieme all'Orso, sono interessati al modo migliore per farlo. E imparano che per questo dovrebbero scavare la terra, piantare semi nei letti e annaffiarli, strappare le erbacce.
Forse non se la cavano bene all'inizio. E poi al goffo arriva la Regina del Pomodoro. Sotto la sua rigida guida, gli animali stanno bene. E in autunno ottengono un enorme raccolto di carote!
La fiaba è una bugia? No, suggerimento
Infatti, nella preparazione delle rappresentazioni da favola, lo sceneggiatore deve studiare attentamente tutto il materiale fattuale che riguarda i personaggi. Ad esempio, il fatto che la Lepre stia giocando al computer nella foresta è ovviamente falso. Tuttavia, tutti i bambini lo capiscono. Pertanto, tali fantasie sono abbastanza accettabili nelle fiabe.
Lo stesso vale per Queen Tomato. È chiaro come il giorno che semplicemente non esiste una tale creatura in natura! Questa è una finzione favolosa.
Ma non vale la pena inserire nel testo l'informazione che i ricci mangiano frutta e verdura, amano il latte. In effetti, sono proprio queste bugie che sono dannose. Dopotutto, i ricci sono predatori, si nutrono principalmente di topi, bruchi, lombrichi, anfibi e rettili insensibili e talvolta mangiano persino serpenti. Anche le bacche e il riccio di frutta possonomangia, ma solo se non c'è altro cibo.
Se il materiale della fiaba è presentato correttamente, i bambini che portano il riccio in casa non gli daranno da mangiare costantemente mele e cetrioli. Molto probabilmente gli offriranno della carne macinata, del pesce.
Così i bambini dovrebbero espandere i loro orizzonti attraverso una fiaba.
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